Những trường học sáng tạo nhất thế giới

Để học sinh lựa chọn nội dung học tập qua các thiết bị công nghệ, dành mỗi học kỳ ở các quốc gia là hình thức giảng dạy độc đáo trên thế giới.

Summit Sierra ở Seattle, Washington, Mỹ: Mô hình cá thể hóa

Đây là một trong những trường học sáng tạo nhất thế giới được Business Insider (Mỹ) bình chọn ngày 10/10. Hình thức sử dụng công nghệ trao quyền cho học sinh lựa chọn nội dung học tập được Bill Gates khen ngợi là cách thức hiệu quả nhất trong giáo dục. Trường mở từ năm 2015 với tổng số học sinh là 200. Mỗi ngày, các em đọc 30 phút, giải toán 30 phút, tham gia các khóa học trực tuyến, trao đổi với cố vấn về sự nghiệp và mục tiêu cuộc sống, gặp gỡ những học sinh khác để trò chuyện và chia sẻ cảm xúc trong thời gian sinh hoạt chung. Mặc dù học sinh tự chọn những gì mình muốn học, giáo viên vẫn đóng vai trò quan trọng trong suốt 4 năm làm người hướng dẫn của các em. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm tại nhà để xem học sinh đã hoàn thành bài tập, bài thi hay chưa. Sau chuyến thăm trường, Bill Gates đánh giá cao vai trò tự chủ và trách nhiệm của học sinh với chính quá trình học tập của mình. 

Ørestad Gymnasium ở Copenhagen, Đan Mạch: Trường học hình khối

Trường Ørestad Gymnasium là lớp học khổng lồ, nơi 358 học sinh trung học tập trung trong khối thủy tinh rộng lớn. Gymnasium là cách châu Âu thường sử dụng để gọi các trường trung học. Bằng cách khuyến khích học sinh cộng tác trong không gian mở, trường hy vọng các em sẽ có cách nghĩ linh hoạt về các chủ đề đa dạng sau này trong cuộc sống. 

"Chúng tôi muốn là cơ sở giáo dục mà học sinh cùng nghiên cứu để giải quyết các vấn đề, một môi trường mở có sự kết nối với thế giới bên ngoài", hiệu trưởng Allan Kjær Andersen nói với Business Insider. Ông cũng cho rằng chỉ truyền đạt kiến thức là chưa đủ, cần tạo cơ hội để các em biến kiến thức thành hành động. 

Big Picture Learning ở Providence, đảo Rhode: Trường học trong thế giới thực

Big Picture Learning phá vỡ bức tường giữa giáo dục và thế giới của công việc. Ngay từ đầu, học sinh được dạy phải tìm hiểu đam mê sáng tạo của mình. Các em được ghép nối với cố vấn trong lĩnh vực mình theo đuổi để thổi bùng ngọn lửa đam mê. "Yếu tố quan trọng nhất trong phương pháp giảng dạy ở trường Big Picture Learning là các em được học trong thế giới thực", giám đốc truyền thông Rodney Davis cho biết. Hiện hệ thống này được thiết lập trên toàn quốc với 55 trường học. 

Trường mầm non Egalia, Stockholm, Thụy Điển: Trường học không phân biệt giới tính

Hệ thống trường học Egalia được thành lập dựa trên sự bình đẳng hoàn toàn của học sinh. Thay vì gọi các em bằng danh từ nhân xưng chỉ giới tính ("he" hoặc "she"), trường học gọi các em bằng tên. Đây là một phần trong kế hoạch chống phân biệt đối xử. Hiệu trưởng Lotta Rajalin chia sẻ với Business Insider: "Giới tính, tôn giáo, tuổi tác, giai cấp, khuyết tật, khuynh hướng tình dục, mọi khía cạnh đều không bị phân biệt đối xử trong cách chúng tôi tương tác với trẻ em cũng như các bậc cha mẹ". 

AltSchool ở San Francisco, California, Mỹ: Trường học của thung lũng Silicon

AltSchool thành lập đầu tiên ở San Francisco vào năm 2013, giáo dục trẻ em từ 4 đến 14 tuổi, hiện mở rộng đến Brooklyn, New York, và Palo Alto, California. AltSchool giúp trẻ em suy nghĩ linh hoạt, thích ứng để thay đổi thế giới. Các em được học những thứ như mô hình 3D để xây dựng những rạp hát, mục đích là tạo sự thoải mái để hướng đến tương lai.

Giám đốc điều hành Max Ventilla cho biết: "Chúng ta nên giáo dục trẻ em từ góc nhìn của con trẻ, cách chúng giải quyết vấn đề, ưu tiên cảm xúc, đặt chúng là một phần trong quá trình thiết lập mục tiêu tương lai". 

Trường Steve Jobs ở Amsterdam, Hà Lan: Suy nghĩ khác biệt

Thay vì gò bó học sinh trong hệ thống giáo dục thông thường, trường đi theo cách riêng. Maurice de Hond, người sáng lập trường, nói rằng mỗi học sinh bắt đầu với một kế hoạch phát triển cá nhân (IDP), được đánh giá và điều chỉnh 6 tuần một lần bởi chính các em, phụ huynh và người hướng dẫn (nhà trường không gọi đó là "giáo viên"). Dựa trên IDP, mỗi đứa trẻ sẽ được cung cấp những thách thức mới. Tất cả học sinh từ lớp 4 đến lớp 12 được nhận một chiếc iPad tải đầy đủ ứng dụng hướng dẫn học tập cá nhân, mục đích là giúp các em tự thiết kế chương trình học tập của mình. 

Trường Brightworks School ở San Francisco, California, Mỹ: Trường học dạy những việc nguy hiểm

Thành lập từ năm 2011, Brightworks xây dựng chương trình giảng dạy dựa trên những việc phụ huynh cho là nguy hiểm và không cho phép con mình làm. Các em được nghịch bẩn, chơi với lửa, tháo đồ gia dụng... "Chúng tôi mời các em trở thành đồng tác giả trong chương trình giáo dục của chính mình, hỗ trợ phát triển tính cá nhân, các kỹ năng và sở thích độc đáo, những điều thúc đẩy các em phát triển", Tulley và Justine Macauley, điều phối viên của trường cho biết. Theo họ, thế giới cần những người nhìn thấy những thách thức, khó khăn, có kỹ năng, sự sáng tạo và kiên trì tạo ra sự thay đổi. 

Trường Carpe Diem ở Aiken, Ohio, Mỹ: Trường học như văn phòng

Hệ thống trường học này trông giống một tòa nhà với những văn phòng làm việc hơn là các lớp học. Bên trong căn phòng chính (gọi là Trung tâm học tập), có 300 khu vực nhỏ (mỗi ngăn dành cho một học sinh). Mỗi người sử dụng một máy tính để học tập. Mô hình này dành cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 12, mở rộng trên toàn nước Mỹ. Carpe Diem-Yuma ở Arizona có hiệu quả học tập vượt trội so với các trường công lập trong khu vực, dựa trên việc đo lường tiểu chuẩn 4 năm liên tiếp. Theo giám đốc điều hành Robert Sommers, trường đánh giá sự thành công dựa trên sự thành công của học sinh.

Trường Innova ở Peru: Xây dựng bởi các nhà thiết kế hàng đầu thế giới

Trường Innova đối lập với sự thất bại của giáo dục tiêu chuẩn hóa ở đất nước Peru. Trường kết hợp các hình thức giảng dạy, từ học trực tuyến đến làm việc nhóm tại địa điểm thích hợp. Tỷ phú Carlos Rodriguez-Pastor xây dựng hệ thống trường học này lần đầu tiên vào năm 2011, với sự giúp đỡ của công ty thiết kế toàn cầu IDEO. Hiện có 29 trường trên cả nước. Học sinh dành nửa ngày học trực tuyến và nửa ngày còn lại được giáo dục theo phương thức truyền thống. Các trường Innova dành cho trẻ em từ lớp mẫu giáo đến lớp 11 có chi phí 130 đôla/tháng. Năm 2013, 61% học sinh lớp 2 ở Innova đạt kết quả xuất sắc trong kỳ thi toán liên bang, trong khi tỷ lệ trung bình cả nước là 17%. 

Trường Blue ở New York, Mỹ: Nhân văn và sáng tạo

Sáng tạo là tiêu chí chủ chốt ở chuỗi trường học thành lập từ năm 2006 bởi Blue Man Group này. Trong chương trình giảng dạy, học sinh từ lớp 2 đến lớp 8 được học cách tái chế, tạo mô hình 3D của thành phố New York, sửa chữa đồ gia dụng. Trường giúp các em nhỏ tiếp xúc với các vấn đề xảy ra trong thực tế đời sống. Hệ thống "học tập năng động" áp dụng cho trẻ em ở mọi lứa tuổi, dạy các em rằng một trong những kỹ năng quan trọng là sáng tạo và hoàn thành các ý tưởng mới lạ. 

Samaschool ở San Francisco, California, Mỹ: Trường học dạy không bao giờ là quá muộn 

Ở các khu vực có thu nhập thấp, người dân khó có cơ hội tìm việc. Tuy nhiên, Samaschool lại là một nơi rộng mở, giúp đỡ những người đang phải vật lộn tìm công việc kiếm sống. Định hướng giáo dục của trường tập trung vào các kỹ năng kinh doanh theo hướng kỹ thuật số, phù hợp với thị trường hiện nay. Sinh viên có thể chọn khóa học 10 tuần, kéo dài 80 tiếng hoặc khóa học trực tuyến kéo dài từ 20 đến 30 tiếng. Trong khoảng thời gian ngắn, Samaschool cho phép mọi người thay đổi đáng kể hoàn cảnh của họ. Trong số sinh viên đã tốt nghiệp, tiền lương theo giờ đã tăng 27% so với trung bình. 

THINK Global, Mỹ: Trường học không biên giới

Mặc dù có trụ sở nằm ở New York, Mỹ, THINK Global là trường trung học không bị giới hạn bởi những bức tường. Học sinh dành mỗi học kỳ ở một quốc gia, học hỏi văn hóa địa phương, nghiên cứu khoa học tự nhiên, đọc văn học cổ điển ở từng khu vực. Trong năm học 2014-2015, học sinh trải qua kỳ học mùa thu ở Costa Rica và mùa xuân ở Hy Lạp. "Khi đi thuyền từ đảo này sang đảo kia ở biển Ionia, học sinh đi sâu vào nội dung về triết học, văn học và nghệ thuật, và thực sự ghi nhớ khi ở trong không gian tuyệt đẹp này. Đó là hoạt động học tập dựa trên địa điểm và chúng tôi rất tự hào về những kiến thức mà các em thu được", Lee Carlton, chuyên gia IT tại trường cho biết. Ở mỗi quốc gia, học sinh cũng tham gia các hoạt động từ thiện và công việc cộng đồng. Đối với những phụ huynh muốn con trở thành công dân toàn cầu, không có trường học nào tốt hơn THINK Global. 

Phiêu Linh (theo Business Insider)

Cách bài trí kỳ lạ trong ngôi trường ở Thụy Điển

Ở trường song ngữ Vittra Telefonplan, trẻ không học trong các lớp riêng biệt mà có thể thoải mái leo núi, chui vào hang và chuyện trò cạnh cây cối.

Nếu hệ Mặt Trời là lớp học  /  Những trường học sáng tạo nhất thế giới

Trường song ngữ Vittra Telefonplan thành lập năm 2012 tại thị trấn Hägersten, cách Stockholm khoảng 5 dặm về phía nam. Nhìn từ bên ngoài, ngôi trường không có gì đặc biệt.

Nhưng một khi bạn bước vào bên trong, cách bài trí kỳ lạ của trường học này sẽ gây ấn tượng.

Tâm điểm của trường là một cây to lớn, nơi gặp gỡ của tất cả học sinh và kết nối các yếu tố khác trong tòa nhà.

Trường không hề có lớp học. Thay vào đó, nhà thiết kế Đan Mạch Rosan Bosch tạo ra không gian mở đầy màu sắc. Nhờ kết cấu linh hoạt này, học sinh có thể ngồi ở bất cứ đâu để làm bài tập qua laptop được cung cấp bởi nhà trường.

Công nghệ tiên tiến không phải là tất cả. Trẻ có cơ hội tham gia các hoạt động thực tiễn kết hợp giữa âm nhạc, nhảy múa và vẽ.

Tương tự, hoạt động theo nhóm đôi khi cũng diễn ra khi các em học tập. Bosch tin rằng bất kỳ hệ thống giáo dục thành công nào cũng pha trộn giữa yếu tố cá nhân và tập thể.

Với mục tiêu phát triển tính linh hoạt trong thiết kế, ngay cả khu ăn uống của trường cũng là không gian tự do, chỉ hạn chế bởi khung kim loại.

Khi có thời gian rảnh, trẻ có thể tụ tập quanh khu học tập hoặc leo lên "ngọn núi" màu xanh nhạt ở trung tâm tòa nhà.

Hoặc có thể thư giãn hay làm bài tập.

Nếu muốn một nơi hẻo lánh hơn, trẻ có thể chui vào phía trong lòng "ngọn núi". Đó là một kiểu hang động bí mật giúp chúng có thể tập trung suy nghĩ và làm việc mình muốn.

Theo Bosch, môi trường này giúp con người luôn ở trong tình trạng linh hoạt do không dễ hình thành các thói quen.

Những đứa trẻ ở trường Vittra Telefonplan học cách tìm không gian đáp ứng nhu cầu của mình. Khi muốn yên tĩnh, chúng dễ dàng tìm thấy.

Khi muốn hoạt động sôi nổi hơn, trường cũng không thiếu không gian phù hợp.

Phiêu Linh (theo Insider)

Chìa khóa thành công của trường tiểu học hàng đầu nước Anh

Tuy chỉ có 111 học sinh, trường Temple Grafton tạo ra một cộng đồng gắn kết, thúc đẩy khả năng tự học của mỗi học sinh dựa trên việc quản lý dự án học tập cá nhân. 

Trường tiểu học Temple Grafton CofE đứng đầu bảng xếp hạng 1.000 trường tiểu học tốt nhất nước Anh dựa trên kết quả SAT Key Stage 2 (kỳ thi đánh giá học lực đối với học sinh 11 tuổi) được Bộ Giáo dục Anh công bố ngày 15/12. Trả lời The Telegraph ngày 16/12, Hiệu trưởng Sarah Hendry cho biết không khí gia đình trong lớp học là một trong những chìa khóa dẫn đến thành công. "Tất cả thành viên trong trường đều ý thức mạnh mẽ về giá trị gia đình, điều này ảnh hưởng từ phụ huynh, học sinh đến giáo viên", Hendry nói.

Tọa lạc ở ngôi làng Warwickshire đẹp như tranh vẽ (Alcester, Anh), trường là ngôi nhà chung của 111 học sinh, một số lượng khá ít so với con số trung bình vượt quá 200 của các trường tiểu học xứ sở sương mù. Năm ngoái, học sinh lớp 6 chỉ có 13 người, các em được gộp chung với học sinh lớp 5 thành 30 người, chỉ nhỉnh hơn một chút so với quy mô lớp học bình thường. 

Quy mô không quan trọng đối với việc xếp hạng, bởi kết quả cá nhân có tác động lớn hơn khi đánh giá tiêu chuẩn chung của một trường. Nhưng số lượng học sinh ít đã không hề làm giảm thành tựu của học sinh tại Temple Grafton.

Tự học là một trong những giá trị cốt lõi của trường tiểu học Temple Grafton.

100% học sinh 11 tuổi ở Temple Grafton đạt kết quả trên mức chuẩn trung bình trong kỳ thi SAT, 46% đạt mức điểm cao. Trong khi đó, chỉ 53% trẻ em trên toàn quốc đạt chuẩn trung bình cho năng lực Đọc, Viết và Toán trong kỳ thi này. Tỷ lệ đạt điểm cao chỉ 5%.

Bà Hendry cho biết thứ đầu tiên và quan trọng nhất nhà trường cung cấp cho học sinh chính là lòng tin, nhờ đó các em có tình yêu thực sự đối với việc học tập. Bà cũng nhắc đến những thử thách mà chương trình giảng dạy đặt ra cho cả học sinh và giáo viên. Do vậy, trường cố gắng cân bằng chương trình bằng cách xen kẽ các hoạt động ngoại khóa như hợp ca và kịch nghệ. Câu lạc bộ kịch của Temple Grafton được quản lý bởi một trợ giảng, hoạt động rất thành công nên đã tăng thời gian từ một lên hai buổi tối mỗi tuần.

"Chúng tôi đề cao sáng tạo nghệ thuật và các hoạt động ngoài trời. Đó là sự cân bằng để chuẩn bị tinh thần học tập tốt nhất cho các em. Chúng tôi đảm bảo rằng bọn trẻ sẽ trở thành những người có khả năng tự học, biết tự nghĩ cho bản thân", Hendry nói. Chính vì tin tưởng vào khả năng của trẻ, trường tạo cơ hội cho các em làm việc trong những dự án độc lập, có quyền lựa chọn cách học.

Học sinh ở trường rất thích tham gia đóng kịch.

Tuy học sinh đạt kết quả học tập rất đáng tự hào trong kỳ thi SAT, bà Hendry cho rằng nếu được quyền lựa chọn, bà sẽ bỏ hết mọi kỳ thi. "Thi cử đặt áp lực rất lớn trên mỗi học sinh 11 tuổi, và đó là điều chúng tôi đã làm việc chăm chỉ để hạn chế tối đa. Chúng tôi không nhắc các em về tầm quan trọng của kỳ thi SAT, bởi với bọn trẻ, đó không phải là vấn đề. Sau này, khi lớn lên, sẽ không ai hỏi các em có làm tốt phần đọc hiểu trong kỳ thi hay không", bà nói.

Hiệu trưởng trường tiểu học hàng đầu nước Anh cho rằng kỳ thi thước đo đánh giá chất lượng nhà trường, do đó bà mong các em làm bài tốt. Tuy nhiên, bà chưa bao giờ đặt nặng điểm số, điều quan trọng nhất là xây dựng tính độc lập cho mỗi cá nhân và khiến các em thoải mái tận hưởng việc học.

Phụ huynh học sinh ủng hộ cách giảng dạy của nhà trường, bởi Temple Grafton đã tạo ra một cộng đồng có không khí gia đình thực sự. "Chúng tôi là một ngôi trường nhỏ, do vậy mỗi học sinh chiếm tỷ lệ lớn", bà Hendry nói về tầm quan trọng của mỗi đứa trẻ trong trường. 

Phiêu Linh

Ngôi trường kỷ luật nhất nước Anh

Được đánh giá là ngôi trường kỷ luật sắt bởi sự quản lý của "giáo viên nghiêm khắc nhất nước Anh", trường Michaela vấp phải nhiều tranh cãi từ phía dư luận.  

Trường trung học cơ sở Michaela ở phía bắc London (Anh) nổi danh nhờ tập trung rèn luyện kỷ luật sắt. Nữ hiệu trưởng Katharine Birbalsingh từng được tờ Sunday Times mô tả là "giáo viên nghiêm khắc nhất nước Anh", do đó trường Michaela là môi trường học tập đặc biệt. Hầu như mỗi tối trên các phương tiện truyền thông xã hội đều xảy ra tranh cãi nảy lửa giữa phe ủng hộ và phe chống đối quan điểm giáo dục của nữ hiệu trưởng này. 

Birbalsingh cho biết thách thức lớn nhất không phải là giữ học sinh trong khuôn khổ mà là vượt qua những lời gièm pha từ bên ngoài. Cách tiếp cận trong giảng dạy và quản lý học sinh được chia sẻ trên The Guardian ngày 30/12/2016. 

Hiệu trưởng Katharine Birbalsingh được cho là "giáo viên nghiêm khắc nhất nước Anh".

Tại trường, một nhóm học sinh lớp 7 sắp kết thúc giờ giải lao và chuyển sang tiết khác. Các em xếp hàng trong trật tự dưới sự quan sát của giáo viên. Đột nhiên, giáo viên này ngừng cả lớp lại để yêu cầu một học sinh nhặt một quả nho rơi trên sàn nhà. Đó là khác biệt đầu tiên của trường cấp hai mới thành lập 3 năm nhưng có rất nhiều cuộc thăm viếng từ giáo viên các trường khác để học hỏi về tính kỷ luật.

"Điều quan trọng là thay đổi thói quen và liên tục nhắc nhở học sinh. Chúng tôi khiến các em cảm thấy rằng việc không nhặt quả nho lên là không thể chấp nhận được", Birbalsingh nói. 

Cả hành lang lúc học sinh xếp hàng vào lớp vô cùng yên tĩnh. Các em di chuyển nhanh chóng từ phòng này sang phòng khác trong im lặng. Không có bất cứ sai phạm nào có thể xảy ra. Lý do cho nguyên tắc này được Birbalsingh chỉ ra, hành lang ở trường học là nơi chứng kiến nhiều hành vi xấu như xô đẩy, đánh nhau. Bằng cách di chuyển theo đường thẳng, các em sẽ giữ được sự bình tĩnh và tập trung cho bài học tiếp theo. 

Học sinh di chuyển trong im lặng và theo hàng lối.

Hầu hết nhân viên ở trường Michaela là người trẻ, thường xuyên hoạt động trên mạng xã hội Twitter và blog giáo dục. Birbalsingh vừa xuất bản một cuốn sách về trường mang tên "Khúc ca về cuộc chiến của những giáo viên nghiêm khắc". Triết gia Roger Scruton cho rằng trường Michaela là hình mẫu giáo dục đáng để noi theo.

Theo Joe Kirby, nhân viên của trường, chính sách ở Michaela là "không bào chữa". Hình phạt được áp dụng cho việc đi muộn dù chỉ một phút, không hoàn thành bài tập về nhà, làm bài ẩu, không mang bút hoặc thước kẻ, tỏ thái độ xấu với giáo viên bằng cách tặc lưỡi hoặc đảo mắt. 

Phạt học sinh vì không có bút nghe có vẻ khắc nghiệt, nhưng trường Michaela cung cấp bút cho học sinh ngay từ đầu năm học, trong trường có cửa hàng bán bút giảm giá và phụ huynh liên tục được nhắc nhở về thiết bị học tập mà học sinh cần mang theo mỗi ngày. 

Năm 2016, trường Michaela gây xôn xao dư luận vì sắp xếp những học sinh mà phụ huynh chưa trả tiền bữa trưa vào một phòng riêng biệt khi ăn. Birbalsingh không mảy may bị tác động bởi những lời chỉ trích. "Ở các trường khác, nếu phụ huynh không trả tiền bữa trưa, con họ sẽ chẳng có gì để ăn. Ở đây các em vẫn được ăn trưa, thậm chí là bữa trưa tươm tất", bà nói. 

Birbalsingh từng xuất hiện trên báo chí khi nói một cách gay gắt về tình trạng đổ vỡ của nền giáo dục quốc gia trong hội nghị Đảng Bảo thủ năm 2010. Sau đó, bà từ bỏ vị trí hiệu phó ở một trường học phía nam London. Năm 2014, bà mở trường Michaela trong một tòa nhà thuộc trường đại học cũ gần sân vận động Wembley. 

"Các em thích học ở đây vì có thể học hỏi rất nhiều thứ. Trường rất trật tự, các học sinh sẽ không bị bắt nạt. Điều này mỗi người có thể tự so sánh với trường tiểu học hoặc trường cấp hai mình từng theo học trước đó", Birbalsingh cho biết. Học sinh nhiều trường khác thậm chí không dám vào nhà vệ sinh vì sợ bị đánh. Nhưng đó không phải là câu chuyện ở đây. 

Học sinh trường Michaela hăng hái tham gia bài giảng.

Khác biệt lớn trong phương pháp giảng dạy cũng được hiệu trưởng đề cập. Trong khi đa số trường học Anh cho rằng giáo viên chỉ đóng vai trò là người hướng dẫn, trường Michaela nhận định giáo viên biết nhiều hơn trẻ em và do đó họ là người giảng dạy, trực tiếp truyền đạt kiến thức. Tuy nhiên, trường không chỉ tập trung dạy kiến thức sách vở mà còn dạy về sự tử tế và lòng biết ơn. Đó là một trong những yêu cầu quan trọng dành cho học sinh trường Michaela.

Nói về nghề giáo, Birbalsingh cho rằng đó là nghề quan trọng nhất trong một quốc gia, nhưng giáo viên ở Anh thường xuyên bị lôi lên mặt báo, bị tấn công không chỉ bằng ngôn ngữ mà còn cả trên đường phố. Trong khi đó, những kẻ tấn công lại không hề bị xử lý. 

Birbalsingh bằng mọi giá giữ cho học sinh của mình không chịu sự tấn công tương tự. "Khi lớn lên, học sinh của chúng tôi là những người khác biệt, các em đã được dạy về tình nghĩa khi ở đây. Bạn sẽ thấy không phải mọi đứa trẻ đều tốt đẹp, có những đứa trẻ vô cùng tệ, nhưng đó là bởi chúng không được trường học dạy cách trở thành người tử tế", bà nói.

Phiêu Linh

Trường học không đồng phục, không kỳ thi ở Anh

Học sinh chỉ đến trường ba ngày trong tuần và chủ yếu dành thời gian chơi đùa ngoài trời.

Dự án giáo dục The Green House (Ngôi nhà xanh) không đặt ra quy tắc cố định nào cho học sinh, do đó được xem là ngôi trường đặc biệt bậc nhất nước Anh.

Theo Daily Star ngày 27/6, giáo viên ở đây không giảng dạy các môn học truyền thống, các bài kiểm tra không tồn tại.

Thay vào đó, họ dạy trẻ những bài học về cách giải quyết vấn đề, tìm đam mê trong cuộc sống và để học sinh tự do chơi đùa, không có sự giám sát.

23 học sinh ở độ tuổi từ 5 đến 14 không có bàn học mà sử dụng một tấm chăn trải trên mặt đất ở ngoài trời khi thời tiết đẹp.

Các em cũng có thể ngồi đốt củi sưởi ấm hay ở trong lều khi thời tiết xấu.

Trẻ được khuyến khích tìm hiểu về an toàn thông qua đối mặt với rủi ro như leo cây bằng chân trần hoặc vót gỗ bằng dao.

Trong khi vấn đề chính sách đồng phục đang gây ra nhiều tranh cãi ở các trường học Anh, học sinh ở The Green House được mặc quần áo tự do.

Mặc dù chương trình học được thiết kế chỉ ba ngày mỗi tuần, học phí mỗi kỳ là 1.250 bảng Anh.

The Green House ở gần Bath, Somerset, được thành lập bởi Anna Robinson và Cindy Adams, sau khi hai giáo viên này "vỡ mộng" với hệ thống giáo dục quốc gia.

"Có câu nói cần một ngôi làng để nuôi dạy một đứa trẻ và đó chính là những gì chúng tôi đang cố gắng theo đuổi. Trẻ em học được rất nhiều thông qua việc chơi đùa và tương tác với những người khác. Chúng tôi muốn khám phá điều tuyệt vời nhất bên trong mỗi học sinh", Cindy cho biết.

Theo cô, các trường học chính thống gây ra quá nhiều áp lực cho trẻ. Nhiều nghiên cứu cũng chỉ ra rằng học sinh thường xuyên chịu nhiều lo lắng.

"Chúng tôi muốn các em được hạnh phúc. Bạn không thể học nếu bạn cảm thấy lo lắng", Cindy nói thêm.

Phiêu Linh
Ảnh: Our Green House